Simulado de concurso para Técnico em Agropecuária

Simulado para testar seus conhecimentos, preparado com questões especificas de Provas Objetivas aplicadas em concursos públicos para a função de Técnico em Agropecuária, que exige ensino médio. Organizadoras: IFSul (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul), IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) e outras.

Questão 1

A produção agrícola se inicia desde o desbravamento e vai até a fase de colheita. Nesse caminho, que separa essas duas etapas, diversos tipos de máquinas ou implementos são utilizados. Diante dessas informações, associe as duas colunas apresentadas, relacionando corretamente os tipos de máquinas ou implementos aos respectivos exemplos expostos.

(1) Máquinas ou implementos para o preparo inicial do solo.
(2) Máquinas ou implementos para o preparo periódico do solo.
(3) Máquinas ou implementos para a semeadura, o plantio e o transplante.
(4) Máquinas ou implementos para a aplicação, o carregamento e o transporte de adubos e corretivos.
(5) Máquinas ou implementos para o cultivo, o desbaste e a poda.
(6) Máquinas ou implementos aplicadores de defensivos.
(7) Máquinas ou implementos para a colheita.
(8) Máquinas ou implementos para transporte, elevação e manuseio.
(9) Máquinas ou implementos para o processamento.
(10) Máquinas ou implementos motores e tratores.

( ) Adubadoras e carretas.
( ) Arados de aivecas, arados de discos, subsoladores, enxadas rotativas, sulcadores.
( ) Beneficiadoras, secadoras, classificadoras e polidoras.
( ) Carroças, carretas e caminhões.
( ) Colhedoras ou colheitadoras.
( ) Cultivadores de enxadas rotativas, ceifadeiras e roçadoras.
( ) Destocadores, serras, lâminas empurradoras, lâminas niveladoras, escavadeiras e perfuradoras.
( ) Pulverizadores, polvilhadoras, microatomizadoras, atomizadoras e fumigadores.
( ) Semeadoras, plantadoras e transplantadoras.
( ) Tratores agrícolas, tratores industriais e tratores florestais.

A sequência correta é

A) 4 – 2 – 9 – 8 – 7 – 5 – 1 – 6 – 3 – 10.

B) 4 – 1 – 9 – 8 – 10 – 5 – 2 – 6 – 3 – 7.

C) 8 – 1 – 9 – 4 – 3 – 5 – 2 – 6 – 7 – 10.

D) 8 – 1 – 9 – 4 – 7 – 3 – 2 – 6 – 5 – 10.

E) 4 – 2 – 9 – 8 – 7 – 3 – 1 – 6 – 5 – 10.

Questão 2

Leia as proposições sobre o planejamento em suinocultura:

I – O intervalo de lotes de produção deve ser de sete dias ou de múltiplos de sete. A idade média de desmame deve ser de 21 ou 28 dias. A idade média de saída de creche é de 63 ou 70 dias.
II – O intervalo de lotes de produção deve ser de dez dias ou de múltiplos de dez. A idade média de desmame deve ser de 30 dias. A idade média de saída de creche é de 80 dias.
III – Vazio sanitário é o período em que a instalação permanece desocupada (sem animais), após ser lavada e desinfetada, até a entrada de outro lote. Esse período deve ser de três a sete dias.
IV –A idade média de venda dos suínos produzidos para o mercado é de 150 dias.

Assinale a alternativa CORRETA

a) Somente as proposições I e III estão corretas.

b) Somente as proposições II e III estão corretas.

c) Somente as proposições I, III e IV estão corretas.

d) Somente as proposições II, III e IV estão corretas.

Questão 3

O preparo do solo compreende as práticas que antecedem a semeadura, oferecendo-se condições favoráveis ao desenvolvimento das culturas. No _______________, o solo é preparado mediante aração seguida de gradagem, de gradagem com grades aradoras ou grades pesadas. No _______________, o preparo do solo se caracteriza pela menor utilização de implementos. Neste sistema, basicamente, utiliza-se a grade niveladora e, eventualmente, o arado escarificador, que revolve o solo, melhorando a sua drenagem e a condição física. No _______________, o plantio é feito em pequenos sulcos abertos no solo coberto de palha, sem a necessidade de aração ou gradagem da superfície do terreno, sendo mantidos, no solo, os restos das culturas anteriores.

Preenchem corretamente as lacunas na ordem em que estão dispostas no texto:

A) cultivo convencional, plantio direto e cultivo mínimo.

B) cultivo convencional, cultivo mínimo e plantio direto.

C) cultivo mínimo, cultivo convencional e plantio direto.

D) cultivo mínimo, plantio direto e cultivo convencional.

E) plantio direto, cultivo mínimo e cultivo convencional.

Questão 4

No criatório de pequenos ruminantes, os estábulos dos animais, também chamados de abrigo, devem ser planejados com ―cama‖ (piso) tecnicamente adequada para os animais. Leia as proposições abaixo, indicando V para as verdadeiras e F para as falsas:

( ) O material utilizado para a ―cama” deve isolar, o máximo possível, o contato dos animais com as fezes e urina, podendo ser utilizado materiais como capim seco, palhadas de culturas, serragem de madeira ou areia.
( ) Podem ser utilizadas camadas formadas por piso de concreto e areia, para aumentar a permeabilidade.
( ) A troca da ―cama‖ deve ser realizada de acordo com o número de animais, tipo de material e influências do ambiente.
( ) O material utilizado para a cama deve isolar o contato dos animais com os resíduos da produção, podendo ser utilizado materiais como tapete de borracha, madeira e piso de concreto.
( ) A cama deve ser substituída duas vezes ao ano, para que não ocorra excesso de tarefas desnecessárias e aumente o custo com as instalações.
( ) Podem ser utilizadas camadas formadas por palhadas e esterco, para aumentar a permeabilidade;
( ) Terra batida, areia, brita e carvão, além de servirem para fazer a ―cama”, podem ser utilizados, em camadas, para melhorar a permeabilidade dos resíduos.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) F – F – V – F – V – F – F

b) V – V – F – V – F – V – F

c) V – F – V – F – F – F – V

d) F – V – F – V – V – V – F

Questão 5

Leia as proposições sobre as características do cio em fêmeas suínas:

I – A fêmea apresenta edema e hiperemia de vulva, orelhas eretas e Reflexo de Tolerância ao Homem (RTH).
II – A fêmea apresenta temperatura corporal alta (39°C) e vulva com secreção mucosa, mas sem edema.
III – A fêmea apresenta inércia, na presença do tratador ou do cachaço, com apetite intenso, devido à demanda energética na ovulação.
IV – A fêmea apresenta alto apetite e comportamento estereotipado, na presença do cachaço.

Assinale a alternativa CORRETA:

a) Somente a proposição I está correta.

b) Somente as proposições I e III estão corretas.

c) Somente as proposições II e IV estão corretas.

d) Somente as proposições II, III e IV estão corretas.

Questão 6

Assinale a alternativa CORRETA sobre sintomas pré-parto em suinocultura:

a) O complexo mamário fica ingurgitado 12 horas antes do parto. Em 70% dos casos, há secreção leitosa em gotas, seis horas antes do parto. Cerca de duas horas antes do parto, há secreção leitosa em jatos.

b) O complexo mamário fica ingurgitado 18 horas antes do parto. Em 70% dos casos, há secreção leitosa em gotas, dez horas antes do parto. Cerca de oito horas antes do parto, há secreção leitosa em jatos.

c) O complexo mamário fica ingurgitado 72 horas antes do parto. Em 70% dos casos, há secreção leitosa em gotas, 24 horas antes do parto. Cerca de 12 horas antes do parto, há secreção leitosa em jatos.

d) O complexo mamário fica ingurgitado de 24 a 48 horas antes do parto. Em 70% dos casos há secreção leitosa em gotas, 12 horas antes do parto. Cerca de seis horas antes do parto, há secreção leitosa em jatos.

Questão 7

Assinale a alternativa em que todos os benefícios apresentados são verdadeiros.
A suplementação nutricional para animais em pastagens promove:

a) A correção da deficiência de nutrientes da forragem; o aumento da capacidade de suporte das pastagens; a potencialização do ganho de peso dos animais; a diminuição da idade para o abate.

b) A maior fermentação intestinal dos animais; a diminuição da idade para o abate; a menor necessidade de adubação e manejo para mantença das pastagens; a estabilização do ganho de peso diário.

c) A redução dos custos com alimentação no sistema de produção; o aumento da capacidade de suporte das pastagens; a estabilização da produção da forragem entre estações; a redução das emissões de carbono para a atmosfera.

d) A correção da deficiência de nutrientes da forragem; o aumento do consumo de alimentos e redução da capacidade de suporte das pastagens; o aumento da perda de água e sais minerais nos animais; a estabilização do ganho de peso diário.

Questão 8

A prática de "flushing", em ovinos, é adotada para:

a) Reduzir a ocorrência de abortos.

b) Aumentar o peso dos cordeiros, ao nascimento.

c) Reduzir o intervalo de partos, por ovelha, por ano.

d) Aumentar a taxa de ovulação e, provavelmente, o número de cordeiros nascidos por ovelha.

Questão 9

A lagarta-do-cartucho ou lagarta-militar (Spodoptera frugiperda) é a praga mais importante da cultura do milho no campo, por estar amplamente distribuída no Brasil todo, pela ocorrência constante, bem como por atacar a cultura desde a emergência até a fase de maturação dos grãos na espiga. A respeito do controle dessa praga, é verdadeiro afirmar-se que

A) o controle é realizado através da aplicação de inseticidas químicos (fisiológicos piretroides, fosforados) após o aparecimento dos primeiros focos de folhas raspadas fora do cartucho. A pulverização deve ser feita com o bicoleque, visando ao cartucho da planta e deve-se usar sempre alto volume de água por hectare.

B) o controle não é realizado na prática, por não serem significativos para a produção de grãos. É extremamente difícil obter boa performance dos produtos, desde que as lagartas ficam abrigadas dentro da palha da espiga do milho, não sendo atingidas pelas pulverizações.

C) o tratamento de sementes oferece uma proteção total até o término do ciclo cultural.

D) o controle químico para esta praga é complexo, caro e geralmente não traz resultados positivos. Algumas vezes, é realizado, mas seu resultado “falso-positivo”, na verdade, é oriundo da simples ausência das pragas naquela safra agrícola. A principal dificuldade de controle está na localização das lagartas no interior do solo.

E) nos plantios de milho para produção de conserva, tem-se utilizado o controle biológico através da liberação massal de vespinhas do gênero Trichogramma (Hymenoptera: Trichogrammatidae), obtendo-se bons resultados no campo.

Questão 10

A rotação de culturas consiste na alternância de espécies ou culturas em um mesmo terreno, mediante sequência racional e não arbitrária, de forma a assegurar ou restabelecer o equilíbrio biológico e a produtividade do sistema depauperado pelo monocultivo, bem como possibilitar o aproveitamento dos efeitos de complementaridade entre as plantas envolvidas no sistema.
Os princípios básicos que determinam a eficiência e o sucesso da rotação de culturas são:

I. Alternância de espécies vegetais, apresentando exigências nutricionais semelhantes;
II. Alternância de espécies vegetais que apresentem diferentes sistemas radiculares, quanto à arquitetura, à distribuição e à profundidade de exploração do solo;
III. Alternância de espécies que não apresentem suscetibilidade a patógenos e a insetos-praga comuns;
IV. Uso de uma ou mais espécies com elevada capacidade de produção de resíduos, preferencialmente com baixo valor da relação carbono/nitrogênio (C/N).

Estão corretos os princípios que determinam a eficiência e o sucesso da rotação de culturas apresentados em:

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