Questão 1

Em seu Capítulo II, o ECA trata do direito à liberdade, ao respeito e à dignidade.
Um aspecto que compreende o direito à liberdade de crianças e adolescentes está definido em:

(A) Brincar, praticar esportes e divertir-se.

(B) Afastar-se de qualquer participação na vida política.

(D) Ir, vir e estar nos logradouros públicos, desde que sob tutela de um responsável.

(E) Participar da vida familiar e comunitária, de acordo com as restrições e distinções cabíveis.

Questão 2

A criança se desenvolve obedecendo a uma sucessão de estágios com características próprias. Compreender estas etapas auxilia o trabalho de planejar e de oferecer estímulos que favoreçam o desenvolvimento infantil.
Veja, nas tabelas abaixo, os estágios e as principais características do desenvolvimento infantil, segundo Piaget.

Estágio	1 − sensório motor
	2 − pré-operatório

Características

W – Compreender o mundo através de seus
sentidos e movimentos.
X – Desenvolver jogos simbólicos, tipo “faz de
conta” e o jogo de imitação.
Y – Compreender o mundo a partir do “seu” ponto
de vista, pensamento egocêntrico.
Z – Brincar com o corpo, querer sentir fisicamente
os objetos

A relação correta entre as duas tabelas está representada por:

Questão 3

Marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) O termo saúde refere-se apenas à ausência de doenças e não está relacionada com a qualidade de vida da comunidade e da família.
( ) A saúde é um estado de completo bem-estar. Isso significa estar bem nos aspectos físico, mental e social.
( ) A educação deve ser um fator de promoção e proteção à saúde, bem como um estimulante na criação de estratégias para a conquista dos direitos de cidadania. Sendo assim, a escola deve ajudar a capacitar os indivíduos para uma vida mais saudável.

a) C - C - E.

b) E - C - C.

c) C - E - E.

d) E - C - E.

Questão 4

De acordo com Fonseca, Wallon identifica diferentes estágios do desenvolvimento infantil. Quanto à característica da fase impulsiva, assinalar a alternativa CORRETA:

a) Apresenta uma motricidade visceral precisa e automática, como na sucção e na preensão do seio da mãe, mas, em contraste, apresenta uma imperícia tônico-postural quase total.

b) Caracteriza-se por reações expressivas e mímicas, e até mesmo protolinguísticas, que podem envolver competências de imitação e sequencialização gestual.

c) As relações da criança com seu ambiente multiplicamse e aumentam a maturidade na organização das suas sensações, ações e emoções.

d) O lado subjetivo domina o afetivo e a correlação entre as experiências motoras e sensoriais torna-se mais evidente.

Questão 5

Segundo GOLDSCHMIED, em relação à organização dos espaços no que se refere à mobília, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A eficácia dos arranjos onde são guardados os materiais para brincar ordenadamente é essencial.
( ) Para permitir que os(as) educadores(as) ajam como facilitadores(as), as coisas devem ser guardadas, impreterivelmente, em prateleiras altas, de forma que as crianças tenham que sempre pedir o que desejam.
( ) É importante que, em cada sala de educação infantil, estejam disponíveis pelo menos duas cadeiras para adultos, para que o(a) educador(a) e uma mãe ou um pai possam sentar-se e conversar confortavelmente.

a) E - E - C.

b) C - E - C.

c) C - C - E.

d) C - C - C.

Questão 6

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) assegura à criança e ao adolescente o direito à educação.
Um outro direito garantido pelo ECA é:

(A) Respeito do corpo docente, desde que faça por merecer.

(B) Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

(D) Contestação de critérios de avaliação no âmbito da própria unidade escolar.

(E) Participação em atividades pedagógicas na escola e extracurriculares, excluindo aquelas ligadas a entidades estudantis.

Questão 7

CRAIDY e KAERCHER baseiam-se em algumas teorias de determinados autores para explicar diferentes fases do desenvolvimento infantil. Com base nisso, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Wallon.
(2) Vygotsky.
(3) Piaget.

( ) Afirma que o desenvolvimento se dá de forma descontínua, sendo marcado por rupturas e retrocessos.
( ) Afirma que conhecer significa inserir o objeto do conhecimento em um determinado sistema de relações, partindo de uma ação executada sobre o referido objeto.
( ) Afirma que a relação dos indivíduos com o mundo não é direta, mas mediada por sistemas simbólicos, em que a linguagem ocupa um papel central.

a) 2 - 1 - 3.

b) 1 - 3 - 2.

c) 2 - 3 - 1.

d) 1 - 2 - 3.

Questão 8

Em conformidade com a Lei nº 8.069/90 - ECA, assinalar a alternativa CORRETA:

a) É proibida a hospedagem de criança ou adolescente em hotel, motel, pensão ou estabelecimento congênere, mesmo que acompanhado pelos pais.

b) É permitida a venda à criança ou ao adolescente de bilhetes lotéricos e equivalentes.

c) As revistas e publicações destinadas ao público infantojuvenil podem conter anúncios de cigarros, desde que também incentivem campanhas de combate ao fumo.

d) Nenhum espetáculo pode ser apresentado ou anunciado sem aviso de sua classificação, antes de sua transmissão, apresentação ou exibição.

Questão 9

O cotidiano de uma escola de Educação Infantil tem de prever uma rotina de atividades que precisa ser organizada de forma a respeitar as diferentes necessidades da criança.
Nessa organização, deve ser considerado de fundamental importância para assegurar a qualidade do trabalho desenvolvido:

(A) os tempos destinados ao repouso e alimentação

(B) o estabelecimento de um ritmo comum ao grupo, evitando atender a demandas individuais

(D) o tempo longo de espera durante as atividades relacionadas à higiene, quando o professor atende a uma única criança por vez

(E) a organização de ambientes que ressignifiquem os modos de ser e de viver das famílias, redefinindo assim uma nova identidade

Questão 10

Em conformidade com a Coleção Proinfantil, sobre a organização do ambiente, analisar os itens abaixo:

I - O ambiente físico em que as crianças desenvolvem suas atividades deve apresentar as condições físicas adequadas, sempre limpo e bem conservado, isto é, as salas, o pátio, o banheiro, a cozinha e outras áreas.
II - Os espaços fechados devem ser arejados, claros, com janelas e portas que deixem o sol e o ar entrar.
III - Ambientes abertos favorecem a proliferação dos microrganismos, o que pode ocasionar a disseminação de doenças entre as crianças.

Estão CORRETOS:

a) Somente os itens I e II.

b) Somente os itens I e III.

c) Somente os itens II e III.

d) Todos os itens.

Simulado de concurso para Monitor de Educação Infantil