Simulado de concurso para Supervisor de Ensino

O simulado de questões objetivas para Supervisor de Ensino é uma ferramenta fundamental para a preparação daqueles que almejam ingressar nessa importante função educacional.

Questão 1

Segundo a CNE/CEB 07/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, os sistemas de ensino e as escolas assegurarão adequadas condições de trabalho aos seus profissionais e o provimento de outros insumos, de acordo com os padrões mínimos de qualidade referidos no inciso IX do art. 4º da Lei nº 9.394/96 e em normas específicas estabelecidas pelo Conselho Nacional de Educação, com vistas à criação de um ambiente propício à aprendizagem, com base, exceto:

Questão 2

A Política Nacional de Educação Especial n a Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo ________ a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino. Assinale a alternativa que preencha a lacuna:

Questão 3

Em conformidade com a Lei n.º 8.069/90, Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas de _______ e ______, e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas, assinale a alternativa que preencha a lacuna:

Questão 4

Em conformidade com CNE/CEB 20/2009 Revisão das Diretrizes Nacionais para a Educação Infantil, e obrigatória a matrícula na educação Infantil de crianças que completam:

Questão 5

De acordo com a Resolução CNE /CEB 05/2009 - Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, na observância destas Diretrizes, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que se cumpra as função sociopolítica e pedagógica dispondo:

Questão 6

No que diz respeito a CNE/CEB 07/2010 Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, o Ensino Fundamental se traduz como um direito público ______, de cada um e como dever do Estado e da família na sua oferta a todos. Assinale a alternativa que preencha a lacuna:

Questão 7

Em conformidade com Luckesi (2005) a prática de avaliação escolar, dentro do modelo liberal conservador, terá de , obrigatoriamente, ser __________, pois esse caráter pertence à essência dessa perspectiva de sociedade, que exige controle e enquadramento dos indivíduos nos parâmetros previamente estabelecidos de equilíbrio social, assinale a alternativa correta:

Questão 8

Em consonância com CNE/CEB 4/2009 Art. 8º Serão contabilizados duplamente, no âmbito do FUNDEB, de acordo com o Decreto nº 6.571/2008, os alunos matriculados em classe comum de ensino regular público que tiverem matrícula concomitante no AEE o financiamento da matrícula no AEE é condicionado à matrícula no ensino regular da rede pública, conforme registro no Censo Escolar/MEC/INEP do ano anterior, sendo contemplada, exceto:

Questão 9

Conforme a Lei nº 9.394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal compreendem, exceto:

Questão 10

Lei nº 9.394/96 Lei de Diretrizes e Bases da Educação LDB, os sistemas de ensino definirão as normas da gestão _______ do ensino público na educação básica, assinale a alternativa que preencha a lacuna:

Tempo de simulado: