Na hora de se referir a pessoas que possuem algum tipo de deficiência, seja ela física, mental, intelectual ou sensorial, é comum que surja a dúvida sobre qual o termo correto a se utilizar, considerando que a intenção não é de desqualificar e sim denominar de forma correta e respeitosa este público. Assinale a alternativa que corresponde a essa forma adequada:

O Estatuto da Pessoa com Deficiência é a denominação da Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei Nacional nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Esta lei em vigor, no Brasil, garante os direitos das pessoas com deficiência e impõe as penalidades a quem a infringir. Segundo o Art.2º “Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza _______________________ o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas”.

Assinale a alternativa que completa, corretamente, a lacuna.

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, “A educação escolar deverá vincular-se”:

Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, Art. 13. “Os casos de suspeita ou confirmação de castigo físico, de tratamento cruel ou degradante e de maus-tratos contra criança ou adolescente”:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, as despesas com transporte escolar dos alunos da Educação Básica Pública devem ser custeadas:

A luta pelo combate ao preconceito e pela promoção da igualdade da pessoa com deficiência é um dever de todos nós. Toda pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida, tem os seus direitos assegurados pela “Declaração Universal dos Direitos Humanos”, pela Organização das Nações Unidas, pela Organização Mundial da Saúde e demais legislações federais, estaduais e municipais.

Um desses direitos é o direito à ACESSIBILIDADE que pode ser conceituada como:

A efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária devem ser assegurados, com absoluta prioridade:

É dever do Estado, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação garantir, EXCETO:

Quanto a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará, EXCETO:

A indisciplina de crianças e adolescentes é um desafio para o adulto que trabalha, diretamente, com sua monitoria. Conter a animação excessiva, a distração e as conversas paralelas são fundamentais para criar um ambiente acolhedor e seguro para todos. O Estatuto da Criança e do Adolescente é a legislação norteadora quanto aos direitos e a proteção desse público. Quando a correção e disciplina, o ECA prevê: