Simulado de concurso para Educador infantil

Simulado com questões especificas de Avaliações Objetivas de concursos públicos para Educador infantil, que exige ensino superior. Organizadoras: FUNDEP, ADVISE, CONSULPLAN e outras.

Questão 1

Analise as seguintes afirmativas sobre o processo de letramento e alfabetização.

I. Para iniciar o processo de letramento, a criança já deve ter o domínio da tecnologia da escrita.
II. Por meio do processo de letramento, a criança desenvolve o domínio de competências de uso da tecnologia da escrita.
III. O domínio da escrita possibilita à criança a entrada no mundo da informação e a produção de novos conhecimentos.

A partir da análise, conclui-se que estão CORRETAS.

Questão 2

Com o intuito de trabalhar na perspectiva do letramento, Rosa desenvolveu a seguinte atividade com os seus alunos. Primeiro ela leu para eles três cartas que ela mesma escreveu e, enquanto lia, chamava a atenção das crianças para as características deste gênero textual. Depois Rosa solicitou que cada criança escrevesse uma carta para um colega da sala, combinando uma brincadeira para o recreio ou um passeio no fim de semana. Ao final as crianças poderiam ler suas cartas para a turma. De acordo com o intuito da professora e a atividade desenvolvida por ela, assinale a alternativa CORRETA.

Questão 3

Dentre os rios importantes que apresentamos abaixo, assinale o que irá abastecer a Hidrelétrica de Belo Monte.

Questão 4

Todos os estados abaixo citados fazem parte da região Norte, Exceto:

Questão 5

Certa avaliação escolar apresentou questões de Português e Matemática. As questões de cunho Matemático tinham pontuação 50% superior às questões de Português que valiam 1 ponto cada. Um aluno que acertasse 100% da prova atingiria 44 pontos. Se cada questão valesse um ponto, o aluno teria obtido 36 pontos. Quantos pontos atingiria se as questões de Matemática e Português valessem, respectivamente, 2 e 3 pontos?

Questão 6

A operação 999999 x 999999 tem-se como resultado:

Questão 7

Analise as afirmativas sobre a avaliação na educação infantil assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Ao avaliar o desenvolvimento da criança, deve-se levar em conta as situações de aprendizagem que foram oferecidas a ela.
( ) A avaliação tem por objetivo classificar e agrupar as crianças de acordo com o nível de desenvolvimento de cada uma.
( ) A avaliação na educação infantil deve acontecer de maneira formal por meio de provas escritas elaboradas pelo coordenador pedagógico.
( ) Por meio da avaliação, o professor pode obter dados sobre o processo de aprendizagem das crianças e reorientar a sua prática.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

Questão 8

No processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança, a pessoa adulta tem importante papel mediador.
Assinale a alternativa que NÃO configura um exemplo de mediação adequada.

Questão 9

Jane é mãe de uma criança de três anos, e o ingresso de sua filha numa instituição de educação infantil trouxe muita ansiedade para ela.
Sobre as possíveis ações da escola diante dessa situação, assinale a alternativa INCORRETA.

Questão 10

As experiências que as crianças vivenciam, no decorrer dos anos, em todos os contextos, fazem com que elas interiorizem uma imagem e um conhecimento de si mesmas, desenvolvendo a sua autoestima.
Assinale a alternativa que NÃO representa uma ação que favoreça o desenvolvimento de uma alta autoestima nas crianças.

Tempo de simulado: